С началом новой четверти ребята 4 А класса в рамках занятия «Орлята России» погрузились в захватывающий мир знаний вместе с новым треком «Орленок-эрудит»!

 На первом занятии ученики узнали, кто такой эрудит, и с головой окунулись в решение интереснейших задач: разгадывали загадки, расшифровывали изографы и строили ассоциации.

Выполняя задания, ребята решали задачи, поставленные в начале занятия, такие как: ‎

-Познакомиться с понятием эрудит;

‎-Развить навыки логического мышления и речевого самовыражения;

‎-Развивать память, внимание, воображение;

 ‎-Формировать культуру общения и командной работы.

В конце занятия дети сообща расшифровали слово, которое характеризовало их работу, и как оказалось, все были большие умнички!

Подводя итоги сегодняшнего занятия, была достигнута цель, а именно сформировать у обучающихся представление об эрудиции как ценном личностном качестве,  развивать любознательность, творческое мышление и умение работать в команде.

Педагог дополнительного образования

Соколова С.М.