Мероприятия

Сроки

Класс

Ответственные

1

Исполнение Государственного Гимна РФ на всех торжественных мероприятиях.

постоянно

1-11

Коллектив школы

2

Оформление пространственно-предметной среды школы (государственная символика, тематические стенды, лозунги).

постоянно

Администрация, учителя, классные руководители

3

Пропаганда  и  воспитание  уважительного  отношения  к  государственным  символам  при  праздновании  государственных  праздников:   День Независимости, День  Конституции, День государственных символов  и  др.

в течение года

1-11

Коллектив школы

4

Проведение викторины  ко дню Герба и Флага.

октябрь

5-8

Классные руководители

5

Изучение обучающимися на уроках истории и обществознания Конституции РФ.

в течение года

5-11

Учитель истории и обществознания

6

Оформление постоянно действующих книжных выставок и тематических стендов по истории рождения  Герба, Флага и Гимна: «Государственные символы»

в течение года

Учитель истории, библиотекарь.

7

Проведение  информационных бесед, классных часов, игр, викторин и конкурсов, познавательных программ и литературных путешествий: «Государственная символика», «Поэма народной души», «Дорогие сердцу символы», «Моя страна»,  «Символы моей Родины, «Для чего нужны символы государства», «День государственных символов», «Единый государственный стиль – его роль в образовательном процессе воспитания патриотического воспитания», «О чем рассказывает наш герб», «Знаешь ли ты государственные символы?», «Цвет нашего Флага», «Правила отношения к   символам страны», «Обязанность» гражданина - чтить и беречь символы нашего государства», «Государство и символика», «Символы моей Родины», «Я - гражданин, защитник», «История Государственных символов», «День государства», «Основной закон нашего государства», «Мой гимн - моя песня сердца»,   «Расскажи об авторах  Гимна РФ», «Что означают  изобразительные элементы Герба?».

Сентябрь-май

1-11,

Коллектив школы, школьный парламент