Особое значение для читательской судьбы ребенка имеет семейное чтение. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребенок активно думает, переживает за героев, предвосхищает события, устанавливает связи своего опыта с опытом других. Совместное чтение сближает взрослых и детей, стимулирует и наполняет содержанием редкие и радостные минуты духовного общения, воспитывает в ребенке доброе и любящее сердце.

Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обобщает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Огромно воспитательное, познавательное и эстетическое значение литературных произведений, они расширяют знания ребенка об окружающем мире, воздействуют на личность ребенка, развивают умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка.

Реализация проекта «Читаем вместе» обеспечит психологическое формирование читателя в дошкольнике и повысит компетентность родителей в вопросах воспитания детей, возродит традиции семейного чтения.

Наша дошкольная группа начала работу по первому направлению проекта : «Мама, папа, я – читающая семья» В.Г. Сутеев.

Знакомство с В.Г. Сутеевым

Чтение

Старшие дошкольники активно участвовали в интерактивных играх и викторинах по произведениям

Продуктивная деятельность дошкольников