Проведение социально-психологического тестирования: с 01.09.2025 г. по 30.10.2025 г.
Перевод массовых социально-значимых услуг в электронный формат
На уроке «Моя семья» учащиеся 9-Б класса погрузились в глубокий и поэтичный мир мультипликации, чтобы поговорить о самом важном — о любви.
Вместо обычного обсуждения ребятам был показан мультфильм, который ломает все стереотипы. Это анимационный фильм Александра Петрова «Моя любовь», созданный по мотивам повести Ивана Шмелева «История любовная». Несмотря на то, что анимацию часто считают исключительно детским жанром, эта работа — настоящее взрослое кино, тонкий и мудрый рассказ о сложности человеческих отношений, о первой влюбленности, смятении чувств и поиске себя.
Целью занятия было не дать готовые ответы, а побудить подростков к самостоятельным размышлениям. Что такое настоящая любовь? Чем она отличается от мимолетной влюбленности или всепоглощающей страсти? Какими качествами должно обладать это чувство, чтобы пройти через годы и испытания?
Просмотр мультфильма, выполненного в уникальной технике «ожившей живописи», где каждый канал — это картина маслом, произвел на ребят сильное впечатление. Яркие визуальные образы, метафоры и эмоциональная глубина сюжета стали отличной основой для последующей дискуссии.
После просмотра учащиеся вместе определили ключевые характеристики настоящей любви, которые, по их мнению, были показаны в истории. В их список вошли:
Занятие показало, что подростки готовы к серьезному, вдумчивому диалогу о вечных ценностях. Использование такого необычного и глубокого материала, как мультфильм Александра Петрова, помогло создать доверительную атмосферу и сделать сложную тему близкой и понятной.
Урок «Моя любовь» стал не просто учебным часом, а шагом к более осознанному пониманию себя и своих чувств. Ведь задуматься о природе любви — это значит сделать первый шаг к умению любить по-настоящему.