15.01 в 6 «Б» классе прошло профориентационное занятие «Россия – мои горизонты» в рамках проекта «Билет в будущее». Ученики вместе с классным руководителем Кохан В.А. погрузились в мир профессиональных интересов и возможностей.

На занятии ребята на примере школьницы Маши разобрали, как работать с результатами компьютерной диагностики интересов. Они узнали, что результаты помогают не только понять свои сильные склонности, но и сравнить их с интересами сверстников, чтобы выделить свою уникальность.

Ключевые моменты занятия:

• Ученики узнали, как интерпретировать высокие, средние и низкие баллы в диагностике.
• Обсудили, почему собственные ощущения могут не совпадать с результатами теста, и почему это нормально.
• Поняли важность развития интересов через кружки и секции, особенно если выбранная профессия требует этого.
• Рассмотрели стратегии выбора профессии: при опоре на один яркий интерес или на комбинацию нескольких.

В практической части урока ребята работали в мини-группах, обсуждая, что полезного они узнали. Они делились мыслями о разнообразии профессий, важности осознанного выбора и роли диагностики как помощника в самоопределении.

Классный руководитель подвела итог, напомнив, что профессия – это не только интересы, но и сочетание способностей, навыков и личных качеств. Каждый ученик получил задание пройти или проанализировать диагностику «Мои интересы» в своем личном кабинете на платформе «Билет в будущее».

Занятие прошло динамично и с высокой вовлеченностью учеников, которые сделали еще один важный шаг на пути к пониманию своих талантов и будущих профессиональных горизонтов.